良好行為習慣養成的六個原則_人生感悟

良好行為習慣養成的六個原則

 

        習慣的養成是行為積累的結果,孩子從某種行為中獲得瞭成功感,自然就會重復這種行為,從而變成他的習慣。習慣決定人的性格,良好的行為習慣的培養要從小開始,從傢庭開始。在促使孩子養良好的行為習慣方面,傢長可遵循以下 6 個基本原則:

        默契的合作

  成人之間態度的不一致極大地阻礙著孩子良好習慣的培養。即使成人有不同的意見,也要在孩子不在場的時候討論,大傢在商談中尋求一個共同的解決辦法。

  例如,媽媽正在稱贊小華自己吃飯,不用大人幫忙,奶奶走過來說: “ 別讓他自己吃瞭,弄得地上全是飯粒,身上又臟兮兮的。還是大人喂他吃飯,又快又幹凈,多省事。 ” 這樣小華剛剛開始自己吃飯的興味全被打斷瞭,自助的好習慣又怎能養成呢?

   有利的環境

  必須給孩子提供養成好習慣的適當環境,盡量避免任何破壞這種環境的行為。

  例如我們想幫助孩子養成早睡的習慣,但今天晚上有最精彩的電視節目,明天晚上要帶孩子出去做客,後天晚上傢裡又要請客 …… 孩子根本沒有早睡的機會,或者早睡的習慣尚未養成就一再遭到破壞,怎樣可以養成早睡的習慣呢?

   耐心的引導

  望子成龍的心情人人都有,但操之過急往往達不到預期的效果。我們不能指望孩子馬上就養成許多好習慣,必須有耐心,慢慢地引導孩子。

  比如亮亮每天從幼兒園回來後就喜歡看電視,誰說也不聽。媽媽非常生氣,一見到亮亮看電視,就走過去粗暴地把電視機關掉,任由孩子哭鬧。這樣不但不能幫助孩子養成不看電視的好習慣,還會造成孩子的逆反心理。(勵志一生 http://www.share4tw.com)遇到這種情況,傢長應耐心地給孩子說清道理,花時間陪孩子做一些他感興趣的其他事情,時間長瞭,孩子就會擺脫對電視的依賴。

   及時的稱贊

  發現孩子無意中有良好的行為表現時,傢長應立即給予稱贊以示鼓勵,強化孩子的這種行為。

  例如小明玩完瞭玩具,順手把玩具收拾整齊放回原處,媽媽馬上註意到這件事,對小明說: “ 小明真乖,真是一個會收拾玩具的好孩子。 ” 小明得到媽媽的稱贊,心裡非常高興,下一次更樂意把玩具收拾好,漸漸就養成這種良好的習慣瞭。但傢長的贊賞應著重控制在言語和態度上,盡量少用買玩具、買東西吃等鼓勵方式,因為這些方式若使用不慎就會變成一種 “ 賄賂 ” 或交易。

   良好的示范

  傢長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛,必須以身作則,時時刻刻給孩子起到良好的示范作用。比如孩子禮貌的行為、早睡早起的行為、整齊清潔的習慣、喜歡讀書的習慣等,都跟傢長的日常生活習慣有很大關系。而成人不知不覺間做成的不良示范,同樣會對孩子產生極大的影響。父母喜歡亂發脾氣,孩子的脾氣一定也不會好;父母喜歡常常罵人,孩子自然也會常常罵人。

   堅決的態度

  在孩子面前,傢長必須有主見,做每一件事都要態度堅決。傢長自己拿不定主意,孩子就會受到影響。

  有一位母親很怕她的孩子不吃她準備的食物,每次拿東西給孩子吃的時候,總是很緊張地問: “ 喜歡不喜歡吃? ” 長此以往,孩子就養成瞭挑食的壞習慣。

  此外,傢長的態度一定要前後一致,(勵志一生 http://www.share4tw.com)如果小寶今天在桌子旁吃飯,明天坐在臺階上吃飯,後天坐在沙發上一面看電視一面吃飯,我們怎能幫助小寶養成良好的飲食習慣呢?

  除瞭以上 6 個基本原則,傢長還應註意創造機會,讓孩子重復實踐好的行為。養成良好的習慣,必須貫徹始終才有成效,決不能一曝十寒。

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