勵志文章《花開不敗》讀後感

  勵志文章《花開不敗》讀後感

  
  曾幾何時,我們還在高三的苦海中掙紮,一篇《花開不敗》給瞭正值青春年少的我們以無數的動力。我想要說的是,如今奮鬥在學校與社會之間的我們,更需要《花開不敗》的精神,因為我們仍然青春年少!
  
  高中時代,我在心中種下瞭一顆美麗的種子!它是“心中的睡蓮”,已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵,花花綠綠地漾在一起,鮮艷奪目。
  
  現在我們平靜下來一起回憶這個曾經感動過無數高三學生的故事。當初老師把這篇文章給我們時,我幾乎是含著淚讀完這篇文章的,它教會瞭我堅強、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表達的詞語。文章是用濃厚的情感醞釀出來的。作者抱著那種樂觀,癡癡盤算、傻傻得意,帶著290名的“恥辱”,用一種破釜沉舟的心情和現實敲響瞭復旦大學的大門。曾經是12年來的夢想,曾經是高中三年來拼搏的力量,作者在那三百多個飽含汗與淚的日日夜夜裡揚鞭策馬,奮起直追,最終找到瞭自己的歸屬點。
  
  我想隻要我們心懷一種睡蓮種子的美,我們會失敗嗎?偉大的數學傢華羅庚,在小學時被人斥為“沒有數學頭腦的人”,但是他不甘心這樣的定義。他在以後的學年裡努力學習和研究數學,初中未畢業的他成為瞭一個舉世聞名的數學傢。(勵志  www.share4tw.com)司馬遷飽忍屈辱在那潮濕陰暗的牢獄裡,不忘父命,在牢獄裡著成中華大作——《史記》。其實,每個人心中都有一種美,隻要你心懷“花開不敗”的念頭,像作者一樣為自己的夢想而拼搏,一顆睡蓮種子終會萌發。
  
  現在讓我們把目光從高三轉到大學裡來,從進入大學校門的那一天起,我們又何嘗不是在心中種下瞭一顆美麗的睡蓮種子,它比高中那個時代的睡蓮還要美,但是我們是不是不知不覺地就把自己從高三的緊張中解脫瞭呢?以為上瞭大學就沒有必要再那麼緊張,可是上瞭大學就等於拿瞭鐵飯碗瞭嗎?又有多少大學生畢業就等於失業?

  比起那些初中就輟學而沒有上大學的同學們來說,我們是幸福的,而我又有一種愧疚的感覺。幸福是因為我們能坐在教室裡安安靜靜舒舒服服聽老師講課,而不必像那些同學一樣四處打工,愧疚是因為自己沒有珍惜過,假若,我和他們一樣沒有上大學,那麼我會怎樣,我的人生會怎樣,也許我不會像那些堅強的人一樣樂觀的看待自己,積極的向往未來;也許那時的我才能真正明白現在的幸福,現在的美好。我們是否應該感觸一些什麼,明白一些道理,做一些應該做的事。
  
  我想,學校的五分承諾,父母的保證,老師的軟磨硬纏並沒有讓我們放棄對自己理想執著的追求。因為它是我們拼搏的動力,前進的助推器。那麼同學們,為瞭能讓我們心中的睡蓮依舊能花開不敗,讓我們一起鼓起理想的風帆、揚帆啟航吧!
  
  花開不敗,不敗的是內心的存在,隻要內心不敗,萬物因你精彩不敗。

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