嬰兒的天賦傢長如何盡早發現?

     父母通過仔細觀察嬰兒潛在天賦的信號,就能發現嬰兒的天賦,並進行開發,使他們的潛在天賦得以發展。據專傢們的研究,嬰兒有以下主要潛在天賦:

    (1)音樂

    小孩在幾乎還站立不穩時就會按音樂的節奏搖晃。唱歌會使小孩變得對節奏敏感。但這並不意味著孩子有特殊的音樂天賦。法斯說:“聽音樂是一回事,音樂天賦的發展是另一回事。”美國加利福尼亞歐文大學所作的調查,聽音樂一般能使大腦得到訓練。

    (2)運動

    嬰兒的運動表明其從事體育運動的天賦。事實上,在懷孕第7周胎兒就開始學習運動,2歲時,嬰兒已經是運動大師,能夠翻跟頭和在圍墻上保持身體平衡。

    (3)繪畫

    (4)語言

    念詩和多說話會喚起嬰兒的語言興趣,嬰兒的語言能力極強。語言天賦既是天生的又是教養成的。法斯說:“與嬰兒多說話至少會促進嬰兒的語言興趣。小孩子小時候說話多,長大後也往往很健談。”更重要的是父母要讓小孩子多說,說錯瞭也沒關系。

    美國西雅圖大學的帕特裡夏·庫爾說,嬰兒從出生到4個月是各種語言的專傢,他能夠分辨出150種人說話的聲音。隻有在

    6個月左右才變為本國語言的專傢。庫爾還發現,7個月的嬰兒能極好地辨別聲音,因為他能將發音同嘴唇的運動聯系起來。對6個月的嬰兒進行的測試表明,他能聽出父母的聲音,8、9個月的女兒更多地通過視覺理解語言當母親說“球”時,他馬上就會看球。

    美國科學傢還發現,8個月的嬰兒就能運用比較復雜的統計技巧來區分詞匯,這表明嬰兒在1歲以前學習語言的能力比以前想象的要高。嬰兒從一開始就能在心裡組織不同的音素,即能分辨語言中最小的單位,如分辨英文、俄文、法文中的字母。但隻有在傢庭環境的幫助下,嬰兒的這種分辨能力才會保持下去。

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