準爸媽須知:如何給寶寶挑選益智玩具

  周歲內的孩子,主要發展視、聽,訓練他雙眼協調和追視能力,訓練兩耳聽覺靈敏和發展語言。所以應該準備些能發出好聽聲音的漂亮的玩具。

  1個月,可以在搖籃上方懸掛大紅花,使其不斷擺動,逗引孩子註視,使他雙眼逐漸協調運動。

  兩個月,增加色彩鮮艷的花朵,或者是帶響的發亮的小玩具,讓孩子既能看又能聽,訓練他視聽結合的能力。再大些,就要轉入訓練他的小手瞭。

  3個月,可給孩子買個環形的小巧精致的手鈴,練習他手指的抓握能力。這個月齡的孩子更喜歡音樂,在音樂聲中,他會樂得手舞足蹈,現出孩子天真可愛的本性。

  4至5個月,抓住什麼就吃什麼,這也許是快要出牙瞭,在磨牙床吧,有人稱這為口腔階段。這個月齡的孩子,你該給他買光滑柔軟、漂亮無毒、能夠咬響的玩具。那些帶響的軟塑小狗、小貓、小鹿、小熊,都不失為入選對象。

  6至7個月,他想要說話瞭,該給孩子練練嘴唇瞭。那就給他買個能吹出各種音響的玩具,像小喇叭、小口琴、小嘩啦棒,兩隻小手靈活地擺弄,吹響瞭會樂得笑呢。

  8至9個月,孩子的兩隻小手會倒換玩具瞭。要是你在一個花籃裡放些圓的、方的東西,他會抓出來,再放進去,反反復復也不厭煩。他喜歡這種單調的重復,也許是在探索什麼吧。這時的孩子,小手指總愛去摳小洞洞,他在用心練習手指功夫。給他準備些小瓶和能裝進小瓶裡的小物品,倒出來,裝進去,他會感到“我的小手真好使”,這時他就不會再把手往嘴裡放瞭。

  10個月,給他選一個環形的能坐的小車,讓他練習站和扶著車走。你看他在小車裡站起來,扶著走幾步,學會瞭新本領,心中多高興。

  11個月,能用各種姿勢行動瞭,玩具跑瞭可以迫回來。買個大皮球,他會跟著滾來滾去的大皮球,練爬、練站、練走,多有趣。會玩的東西多瞭。這時你可要記住,一次隻給他一兩件,過多瞭不但會分散他的註意力,還容易形成不愛惜玩具的壞習慣。同時,還要教育他,玩具玩過瞭要自己收拾起來放好,養成愛勞動、守紀律、整齊清潔的好習慣。

  周歲,不再穩坐瞭,隻想自己邁步行走,可還有些害怕,小小的三輪手扶車會幫上大忙,這種小車簡單好做,做爸爸的不妨自己試一試,孩子扶著爸爸做的車,會增強父子之情。

  周歲到兩歲,這時的孩子手的精細動作和各種大動作都很靈活,行動更加自如,總是不停地在運動。他正處在長知識、長經驗的階段,用各種玩具來豐富孩子的生活,讓他通過玩具產生豐富的聯想。像坐著玩的積木、拼圖,拉著走的大響鴨、小車,練習說話的小電話,你一句,我一句,要說的話說也說不完,發展認識能力的嬰兒畫冊,媽媽將那畫上的動物形象、生活習慣講給孩子聽,他會聽得入神,更有趣的還有彩色蠟筆,可以滿足“亂畫階段萬的他的特有情趣,買上一盒蠟筆,用白紙訂上個小本本,讓他盡情地畫,說不定,從這亂畫開始,還會練成個小畫傢呢。

  3歲,進入幼兒期瞭,心理也發生瞭變化,成瞭一個小小胃險傢,什麼都要“我自己做”,喜歡到大自然去,那就帶他去公園玩吧,喜歡玩沙子、揀石頭、抓小蟲、捉小鳥……生活中的各種各樣事物他都喜歡。這個年齡是.收拾破爛階段”,小瓶瓶、瓶蓋、石子、花佈頭、搪紙、煙盒、牙青皮……都成瞭他的寶貝,小口袋裡總是裝得滿滿的,比買來的玩具更珍貴。不要你多花錢,隻求你別把這些寶貝扔出去。對這些破爛,你可幫助他分類,分辨形體、性質、用途、相互關系,以發展他的思維能力。

  4至6歲,孩子已經積累瞭很多知識,思維也有瞭較大的發展,需要他自己動手制作的可裝可拆的玩具更能發展他的想象力。因此,橡皮泥、積木、七巧板、拼圖、計算玩具、電子遊戲機等就成瞭適合他的玩具。你還可以利用以前玩過的眾多小玩具、物品來和孩子做遊戲,“開辦小診所”、“遊動物園萬等都少不瞭那些小玩具,這既會豐富孩子的想象,又能鍛煉他的組織能力。

  溫馨提示:玩具是孩子生活中不可缺少的夥伴,是開發孩子智力的得力工具。不過,玩具能不能成為開啟孩子智慈大門的鑰匙,就看你怎樣利用玩具,看你是否教會瞭孩子玩玩具。你可以利用你的點滴時間,利用你傢中的一切方便東西,像小手絹、小石子、一盆水……來和孩子做遊戲,讓孩子在你的教育下,在歡快的氣氛中成長。

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