校園文化建設口號

  校園文化建設口號

  1、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

  2、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

  3、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起

  4、用一生的工夫準備每一節課

  5、教育就是服務,是學生的服務



  6、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

  7、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成

  8、人生有限,學習無限

  9、力覽前賢國與傢,成由勤儉破由奢

  10、教育是以造就人的品質為其目標。——英國哲學傢斯賓塞

  11、不管理想多麼美好,總得紮根在現實的土壤裡

  12、自己的事情自己幹,靠別人不是好漢

  13、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的

  14、教育最大的成功是讓學生學會學習

  15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像沒有翅膀

  16、你無法教會別人任何東西,你隻能幫助別人發現一些東西

  17、為瞭我們大傢的生存,請節約用水

  18、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑

  19、教學過程即學生的發展過程

  20、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

  21、隻有學習精彩,生命才精彩;隻有學習成功,事業才成功

  22、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生

  23、教師教學的過程也是教師成長的過程

  24、文明是快樂的源泉

  25、在寧靜的環境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受

  26、吾愛吾師,吾更愛真理。——古希臘哲學傢亞裡士多德

  27、繩鋸木斷,水滴石穿

  28、教育是一個逐步發現自己無知的過程。——美國歷史學傢杜蘭特

  29、有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂

  30、學問愈深,未知愈重

  31、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人

  32、地球母親提醒你節約用水

  33、愛護公物,人人有責

  34、每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己。——英國歷史學傢吉朋

  35、讓愛心伴我左右,讓文明與你同行

  36、有志者自有千方百計,無志者隻有千難萬難

  37、隻有受過教育的人才是自由的。——古希臘哲學傢愛比克泰德

  38、天生我材必有用

  39、天下無難事,隻怕有心人

  40、教育的目的是學會做人,學會做事

  41、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界

  42、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯

  43、母親賦予瞭我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生

  44、沒有無德育的教育,沒有無情感的管理

  45、人生的價值,應當看他貢獻瞭什麼,而不是看他取得瞭什麼

  46、海闊憑魚躍,天高任鳥飛

  47、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的

  48、順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神

  49、立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭

  50、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

  51、工作激發學習,學習創造佳績

  52、想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地

  53、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛

  54、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁

  55、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成

  56、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  57、好說己長便是短,自知己短便是長

  58、做好各項常規工作,全面提升服務質量

  59、惡語不出口,茍言不留耳

  60、美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。——羅丹

  61、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亞

  62、與朋友交,言而有信

  63、不惜寸陰於今日,必留遺憾於明日

  64、平凡的人聽從命運,隻有強者才是自己的主宰

  65、對於事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標

  66、少說空話,多做工作,紮紮實實,埋頭苦幹

  67、教育不在於使人知其所未知,而在於按其所未行而行。——英國藝術評論傢園斯金

  68、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著

  69、千錘成利器,百煉成純鋼

  70、欲治身,先治心;欲責人,先責己

  71、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神

  72、不可自暴自棄自屈

  73、教育不是註滿一桶水,而且點燃一把火。——愛爾蘭詩人葉芝

  74、人有多少知識,就有多少力量

  75、人的差異在於業餘時間,科學研究表明:每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事

  76、展示健美,較量智慧,踐行規范,錘冶靈氣才氣骨氣

  77、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎

  78、現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁

  79、書到用時方恨少,事非經過不知難

  80、學而不思則罔,思而不學則殆

  81、教育的理想,提升生命的意義

  82、勤細實樹形象,教研改鑄師魂

  83、行為養成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運

  84、人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥

  85、志不真則心不熱,心不熱則功不賢

  86、與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源。——古希臘哲學傢柏拉圖

  87、敏而好學,不恥下問

  88、勤於學習的人才能樂意施教。——英國詩人喬叟

  89、教育之於心靈,猶如雕刻之於大理石。——英國作傢阿狄生

  90、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

  91、學習是創造的前提,又是創造的過程

  92、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業

  93、隻有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌

  94、教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠。——美國歷史學傢亞當斯

  95、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎

  96、教師是學生發展的促進者

  97、終身學習,塑造美好未來

  98、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質

  99、一屋不掃,何以掃天下

  100、教育是事業,其意義在於獻身;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新

  101、時間就像海綿裡的水,隻要你願意擠,總還是有的

  102、壯志與毅力是事業的雙翼

  103、千裡始足下,高山起微塵

  104、教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂。——美國教育傢福佈斯

  105、創新是一個民族進步的靈魂

  106、一個人可以得到他想做的一切,需要的隻是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

  107、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中

  108、一個真正美的心靈總是有所作為,而且是一個實實在在的人

  109、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源

  110、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做

  111、勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的時間中得來的

  112、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人

  113、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累

  114、理想的教育,激活生命的潛能

  115、欲窮千裡目,更上一層樓

  116、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

  117、堅持科學發展觀,促進教育大發展

  118、當好學校的主人,做好師生的仆人

  119、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望

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