我學習我快樂演講稿

  我學習我快樂演講稿(一)

  同學們,大傢好!今天我所演講的主題是“我學習,我快樂。”

  歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。

  學習帶給我意氣的快樂

  看慣瞭凡人的庸庸碌碌,聽厭瞭庸人的自怨自艾,一句“學而時習之,不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生瞭改變命運的意氣,讓我迸發出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰鬥,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。

  學習帶給我智慧的快樂

  大哲學傢蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少並不是因為他的天分的高低,而是取決於後天的學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿瞭知識,充滿瞭智慧。我願意一生與學習為伴,因為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。

  學習帶給我成熟的快樂

  沒有什麼比學習更能讓人成熟的捷徑瞭,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑裡撲騰,喜歡在遊戲廳裡度過。自從認真學習後,我便感悟到瞭它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛去。書本裡,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功於學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮鬥,懂得去珍惜,懂得去感激。

  同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。

  謝謝大傢!

  我學習我快樂演講稿(二)

  同學們,大傢好!今天我所要講的題目是《快樂的學習》。

  學習是我們人類所特有的天性。假如沒有瞭學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有瞭學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有瞭大科學傢牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

  或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為瞭能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為瞭集中營裡可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作瞭多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為瞭看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為瞭在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出瞭生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為瞭能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

  我們現在在學校裡學習,有優美的學習環境,有為瞭你們健康成長而漚心瀝血的老師,(www.lz13.cn)有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當然,我們也隻有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,隻有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經說過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。

  我的講話到此結束,謝謝大傢!

  我學習我快樂演講稿(三)

  正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住瞭我,就如一座冰山擋住瞭我的航線。本人才學疏淺,忘大傢多多包涵。

  孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對於我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

  在十一假期的時候數學老師發瞭幾張試卷讓我們回傢做。當拿到卷子時我眼睛掃瞭一遍,覺得題有點簡單,於是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點誇大。回到傢,為瞭證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光瞭,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住瞭餓我,就如一座冰山擋住瞭我的航線。我左思右想,常試瞭許多方法來解這道難題,可是無論我用什麼方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學後去問老師就行瞭,可是又想起來對同學們的“承諾”,我隻好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎麼想都無發解出來當時心理非常著急。我想瞭半天隻好去查下資料。我看完資料後茅塞頓開,心中的靈感全部湧瞭出來,不一會就把那道難題做瞭出來假期後試卷交上去,看見老師在那道題上劃瞭一個大大的對勾時,我心裡的那個繩結總算完全解開瞭,心裡感到無比的輕松與快樂。

  學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是隻要努力解決這些困難後,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大傢和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。

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