平安校園演講稿

  平安校園演講稿(一)

  尊敬的老師,同學們大傢好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》。

  有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝瞭,生命是細胞孕育而成的,人的生命是物種生命中最偉大的,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的榮幸,生命使我們能想象宇宙,遊覽世界,更能看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福。孩子的生命更是關系到祖國的未來。因為有瞭生命我們才能報答父母,慰問老師。創造輝煌回報學校、社會。因此,平安是金,平安是福,平安是我們不斷的追求。毛澤東的生命使中國人民站起來瞭,鄧小平的生命使中國人民富起來瞭。我們的一生各有各的使命,因此,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,據專傢統計,有80%的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是一時疏忽發生的。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在這個人口密集,而面積狹小的特殊環境裡,安全更是我們關註的重點。可安全意識淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩瞭父母的嘮叨,聽膩瞭師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。

  據有關資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網絡交友安全,交通事故、火災火險、溺水、毒品危害,等。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。其實在我們身邊也相繼出現瞭不少因思想疏忽而引發的傷亡事故,這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、傢長的句句叮嚀拋在腦後,在行為上無視自己的生命,可見追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭紮上,溺水身亡,打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的傢庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有餘悸,這些令人心顫的事實背後,我們看見瞭什麼呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響瞭安全的警鐘。望老師,同學深思!

  不少同學會認為,安全隻是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為隻要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊裡糊塗攀兄弟、結姊妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點亂子,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜裡忍不住要越墻泡網吧熬個通宵,如果他過早的迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現出來的就是行為上的安全問題。有瞭這樣不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。

  其實,無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個共同特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,遊泳溺水事故。體育活動意外傷害事故,可間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的後果是殘酷的。

  生命對於每個人都隻有一次,它神聖不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。

  幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,隻有安全才能為我們保駕護航。

  同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們每天在學校裡平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!

  平安校園演講稿(二)

  我們常把安全掛在嘴邊,卻總未把安全放在心上;我們常把註意送進耳邊,卻總未把註意帶在身上。註意安全已成為老生常談,珍愛生命亦已成良言警訓,生命在某種程度上與安全掛鉤,沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技,也無法施展;空有鴻鵠之志,卻隻能望而興嘆。撇開安全談生命,朽談!

  安全似乎是個大概念,卻也可以小到你的日常行為中,往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中。現在有些同學吃不慣學校的飯菜便隨便叫外賣,也許味道更符合自己的口味,但衛生保障卻與食堂相差甚遠。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足,值得嗎?

  我們可以盡力保持健康,但不能保證健康與我們常在。

  如果一個人病瞭,自然而然地需要藥物的醫療,但若是濫用藥物而使生命臨危,這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環扣一環的,生命是也一天連一天的。廣東的學生對於藥物並非不懂或是缺乏相應的知識,而是沒有一顆謹慎的心。藥物是救人的醫生,卻並非適用於任何人。不慎用,也許它就會翻臉,像兇手一樣於無形中奪走我們僅有一次的生命。

  除瞭保證身體健康,生活中還有很多地方需要我們註意。

  譬如說學校再三強調的用電問題。城市的生活讓我們離不開電,但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性,我們不能隻沉溺於電力帶來的燦爛的夜晚,更應學會合理用電,安全用電。

  亂接插線板就是一種隱患。有的同學至今仍不滿意這個規定,但請你細想,(www.lz13.cn)如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災難,這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證,為瞭自己,也為瞭他人。

  我們無法預測災難或躲開不幸,但我們有義務去消除周圍的安全隱患,盡力恪己守規。

  安全有時是一種約束,但在約束中我們依舊可以自由地享受生命。“沒有邊界的自由是不自由的”,也許有時我們被困住手腳,但我們依舊可以放生高歌。如果某一天,我們完全松綁瞭,便會得意忘形,在某個不註意的瞬間掉進深淵。

  希望同學們珍惜生命,註意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。

  平安校園演講稿(三)

  老師們、同學們,早上好!

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國傢培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為瞭進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患於未然。

  第二、要註意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運動中要註意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要註意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。

  第五、要註意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反瞭校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六、要註意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解註意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第七、要註意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外註意安全。

  第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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